工作開始了

已經連續開了3天的會議了，每天都差不多6點左右才離開學校門後，但仍然還大許多工作好似還未完成，譞有許多工作做得不好，預備不足。

這樣回到家裡，便立即走到房中打開電腦，打會議記錄、周年計劃等。就這樣沒時間看看兒子的功課了，他已升讀高班，一開學便要寫句子、生字新詞有許多筆劃的，如學校、同學、朋友；當然英文也是不例外了。有時我真的非常嚴格，他寫的不夠直，字寫得不夠好，我也會把它擦掉，要求他重新書寫。但看到他可憐的樣子，我也生憐憫的心，現在慢慢改不把他寫的全部擦去。我也要多些鼓勵。他喜歡與人比賽，我便用時間和他作賽。他寫一句用了多分鐘，又讚他寫一句四、五個字的句子只用了一分鐘便能完成，寫得又快又靚！時間--真是一個好的比賽對手。

我的大兒子--諾恒

諾恒是一個經常笑咪咪、有禮貌、乖巧、害羞、欠缺自信的男孩子。

他每次見到熟悉的人都會笑咪咪地跟人打招呼；每次見到外婆時都會立即與她擁抱；跟她別離時都要吻她十多下，見到她們這纏綿的樣子，我也忍不住笑了出來。

但每當他見對老師，他總會說話時變得斯文大方，聲音細小得要貼著他的咀巴才能聽得到他所說的話。

他懂得關心人，每當我咳嗽，身體有不舒服的時候。他都會替我拍拍背部，問候一句：你沒事嗎？我很關心你的。這一個動作，這一句話，都讓我心裏甜絲絲的，不得不抱著他吻他。

有所領悟

剛看完碧霞的日誌，從而有所領悟！
告訴他，媽媽是很愛你的，很疼愛你的，讓他冷靜過後才告訴他一些道理。總比罵他的效果來得好些，這讓他好過一些。雖然當發脾氣時，這一點很難做得到。但我要學習，我想他們的成長是開開心心。我要忍耐、我要學習！

不斷進修

已經休息了一年沒有進修，這一年當然相當輕鬆舒服，不用讀書、不用交功課、更不用考試測驗。但這日子快要過去了，又要想想報讀什麼數學專科專教的課程。
不斷進修本是好的事，為了提升自己，不斷進步，學習不足的地方。但是為了滿足教統局的改革、學校的政策時，我就不想讀了。作為一個教師，應該不斷提升自己的專業。
不過，我同時都是兩個孩子的母親，除了應付日常繁重的教學工作外，我也要負責照顧孩子，大兒子已升讀高班了，他的功課也越來越深，特別是語文科，我要多用點時間與他一同學習。而我的小女兒也要讀書了，這間學校著重親子學習，我也不得不花時間和她做閱讀報告，什麼專題研習......
我現在還未找到專科專教的課程，希望可以能應付這一切的事情！

開學了

今天我的兒子升讀高班的開學日，今天要很早起床，梳洗，這一切似乎很順利，但到最後我們都是比原定的時間遲了(上學沒有遲到)，這是因為穿襪子的關係，他可能只要說我不懂穿襪子，便有人替他穿好。但事實上他是懂得做的，請這些好心人收回你們對兒子的憐憫，好讓他能自立，獨立完成這簡單5歲孩子懂得做的事。

終於回到學校了，兒子新的班主任都是黃老師，但不是黃瑩盈老師，而是黃小玲老師。他的班似乎比其餘兩班的人數較少，他的班只有27人，其他班共有32人。他的老友只剩下適宇一人了，幸好九月可以參加Playgroup，見到不同班的老友。大部份事物，人物都是新的。希望這一年諾恒有一個開心的高班生活，學懂新事物，做人有自信！

可憐的諾恒

快要瘋了！每次見到兒子寫字，心中的怒火不停地燒著、燒著、燒著。我不想罵他、打他，但我按捺不住。我可以怎樣做呢？我可以怎樣做呢？
見到他哭著可憐的樣子，我的心也在痛。當罵他的時候，說了許多不該說的話。在有理性的時候，常常告訴自己這些不該說，那些不應說。但要實行就真的很困難，這令我倆母子關係變得很差。我又擔心他會有情緒病，有時我會聽到他細細聲說：走呀！走呀！唔要你、你叫我做，我咪......、衰人......
神啊！求你聽我的請求，我可以怎樣教我的兒子？有冇人可以幫吓我，教吓我。我想仔仔每天開開心心、學習態度認真，唔想成日罵他，傷害他，破壞母子關係。

一個新的考驗

不知不覺我的教學生涯已踏入十年了，自入行以來我都是教四年級或以上的班級。今年有一個新的景象了，我是一個二年級的班主任。我真的很怕，不是上課的問題，而是二年級的學生像一個初生的BB，要用九牛二虎之力讓他們接受我那套教學方式。

但我老公說這是神的安排，因為諾恒快要進入小學階段，神要我學習怎樣教低年級的學生，回家可教諾恒；要我學習溫柔、忍耐......神啊!我有許多不足的地方，我願意放下自己，讓你來教導我。縱然這不是我最想的時間表、課擔......，求你讓我在這一年的工作，過得開心。