又愛又恨

我這兩個小孩令我又愛又恨。他們經常開開心心笑一餐，又突然嚎哭一場，真令我摸不著頭腦！
諾恒比較軟弱，有時你同他開玩笑，他也會哭起來；相反卓嵐就堅強一點，她會怒目相向，有時會發脾氣，但是他們都是一個聽教聽話的小孩。
在假期裏你想靜靜休息一會，是一個奢望。尤其諾恒在家的時候，他會寸步不離，不停地說話：有時同你講，有時是自言自語，但總是說個不停。當他升讀小一，我怕他的老師經常向我投訴。
卓嵐就比較靜，不知道是她吐字不清所以怕說話，還是其他原因。每個孩子都很獨特，教養他們是十分困難的事：你擔心他們的成長、他們的健康、他們的成就......
雖然有了這兩個孩子，有點辛苦，但他們也帶給我們這個家庭不少的歡笑聲。

情人節

差點忘記今天是情人節的。我常被亞當罵我是一個不懂浪漫的人，我不喜歡到沙灘漫步聽海浪聲；更不會一朝早看日出；也不會為他預備燭光晚餐。什麼才是浪漫的？我覺得吃完晚飯到平台走走，傾吓計，不論是開心還是心煩的事，大家坦誠說說，也是一個十分好的活動。
我要尋找一個叫浪漫的人，請大家幫幫手！

老朋友

當工作時很難結識深交的朋友，雖然每天見面，都不像中學時那些老友。尤其我不善與人熟絡的！每一年都總有一次或兩次約了一班中學同學出來聚舊的，雖然不是常見面，但總是非常開心的，大家一起吃東西，玩吓，現在還多了一些新成員，就是我們的小寶貝。非常享受這一天！

恭喜!

新年到，又可以放假輕鬆吓。恭祝大家新年進步、身體健康!

得益不少

昨天，我和一班同事一早到仁紀聽一個講座。在這個workshop裏我得益不少，學到腦科與教育的新知識，雖然nine to five ，但覺得時間過得很快。因為有許多東西學，讓我教諾恒和卓嵐都不錯，裏面的內容很多，不知道從哪開始講。我會 use it.

驚餐死

上星期六要見諾恒的老師，黃老師告訴我：諾恒若留心一點，成績會更好。我當時十分擔心，他的語文成績很差。直至今天，我收到諾恒的成績表及試卷，發現他的成績不是我所憂慮的。而他也非常擔心，我真的給他非常大的壓力。
當我收到後，高興得立刻打電話給他，稱讚他一番。告訴他，媽媽收到一份很好的禮物。非要獎勵他不可，你們說對不對?

家長日

作為父母當然想子女年年考第一，成績科科一百分，懂事聽話......

今天是諾恒和卓嵐的家長日。一早起來，便到卓嵐學校見芷欣老師，在那裏感到很舒服，老師十分親切，詳細講解卓嵐在學校的情況。孩子雖然名列前茅，但在學校學習十分開心，學到許多東西。不過老師要我在家和她訓練，第一是認字，她的記性不是太好，轉個頭就不記得生字新詞了，要多練習。第二是專注力，只有小小外間的刺激，她便分了心，老師教我利用一些小遊戲來訓練她，我覺得很有用，我一定會抽時間試試的。第三是執筆手勢，也是非常重要的，因為在短短十多分鐘，芷欣老師講了三至四次，你話是不是十分重要呢？總括來說，卓嵐的表現都很好。

到了諾恒的學校，黃老師告訴我，諾恒的成績不是太好，主要是語文方面。這結果我早預計好了。我心裏想他考得好好，又不想因為這樣而罵他，因為他被我逼得欠缺自信了。現在只想怎樣可以提升他語文的成績呢！他的數學和常識就不用我擔心，老師說他的數感十分強，很快便可分得到單數和雙數了 (他知道這概念)。 同時老師說他喜歡談話，心散了。尤其下午Playgroup的時間，平時用十多分鐘寫字，竟然半小時只寫了一行，讓老師十分生氣。這要好好和他談談了。

我知道自己不是考第一的材料，也不想給太大壓力給他們。不想破壞親子關係......
有沒有好方法可以提供給我，我唔想再發脾氣了。